Электронная библиотечная система НПБ ВГСПУ

Практикум по истории испанского языка: manual de la historia de la lengua española
Год издания:2021
Издательство:Научное издательство ВГСПУ «Перемена»

Практикум состоит из семи тематических разделов, включающих дополнительный материал на испанском языке, упражнения на его закрепление, а также задания для самостоятельного выполнения. Практикум снабжен текстами для анализа из различных источников.
Для студентов института иностранных языков, обучающихся по профилю подготовки «Испанский язык», а также для изучающих испанский язык на курсах и самостоятельно.

Методические рекомендации по организации и проведе- нию учебной (ознакомительной) практики (Модуль «Здоровье и безопасность жизнедеятельности») // Алешина Л. И., Маринина М. Г., Мужиченко М. В., Федосеева С. Ю.
Год издания:2021
Издательство:Научное издательство ВГСПУ «Перемена»

Пособие содержит материалы по организации учебной (ознакомителной) практики студентов, которая проводится в рамках освоения модуля «Здоровье и безопасность жизнедеятельности»: методические рекомендации по проведению санитарно-росветительной работы с обучающимися, профилактике их аддиктивного поведения, а также оценки условий здоровьесберегающего пространства образовательного учреждения.
Рекомендуется для учебной, самостоятельной, исследовательской работы и контроля знаний студентов очной, заочной, очно-заочной форм обучения направления «Педагогическое образование».

Методические рекомендации по организации и проведе- нию учебной (ознакомительной) практики (Модуль «Здоровье и безопасность жизнедеятельности») // Алешина Л. И., Маринина М. Г., Мужиченко М. В., Федосеева С. Ю.
Год издания:2021
Издательство:Научное издательство ВГСПУ «Перемена»

Пособие содержит материалы по организации учебной (ознакомительной) практики студентов, которая проводится в рамках освоения модуля «Здоровье и безопасность жизнедеятельности»: методические рекомендации по проведению санитарно-просветительной работы с обучающимися, профилактике их аддиктивного поведения, а также оценки условий здоровьесберегающего пространства образовательного учреждения.
Рекомендуется для учебной, самостоятельной, исследовательской работы и контроля знаний студентов очной, заочной, очно-заочной форм обучения направления «Педагогическое образование».

Психология // Березанская Н.Б.
Год издания:2011
Издательство:Юрайт

Учебник отражает основное содержание дисциплины "Психология". Авторы в доступной форме представили путь становления психологической науки с позиции сегодняшнего дня, осветили современное состояние психологии как системы теоретических знаний, экспериментальных фактов и сложившихся практик, проследили взаимосвязь классических и современных взглядов зарубежных и отечественных ученых на закономерности психологической жизни человека.

Год издания:2011
Издательство:Юрайт

Систематическое изучение психологии — неотъемлемая часть отечественного профессионально-педагогического образования. Впервые в одном издании в общем методологическом плане изложены все четыре раздела психологии, изучение которых предусмотрено для обучающихся по педагогическим специальностям: общая, социальная, возрастная и педагогическая психология.

Концепции современного естествознания
Год издания:2011
Издательство:Юрайт

В учебнике рассматриваются специфика естественно-научного познания, его место и роль в развитии культуры. Рассказывается об основных идеях современной науки и главных теориях XX века. Цель данного издания помочь студенту ознакомиться с неотъемлемым компонентом единой культуры естествознанием и сформировать целостный взгляд на окружающий мир. Помимо теоретического курса в конце каждый главы есть вопросы для самоконтроля, которые облегчают усвоение материала.

Экономика
Год издания:2012
Издательство:Юрайт

Излагаются научные представления о современной реальной экономике.

История России с древнейших времен до 1861 года // Андреев И.Л., Федоров В.А.
Год издания:2011
Издательство:Юрайт

Освещается основные проблемы социально-экономического и политического развития, вопросы истории, культуры и быта.

Лингвокультурные особенности устойчивых сочетаний в русском и китайском языках
Руководитель:Чижова Валентина Александровна
Год издания:2018


Сопоставительное изучение фразеологии как прием обучения русскому языку как иностранному
Руководитель:Шкабара Наталья Ивановна
Год издания:2018


Роль культурного компонента при обучении русскому языку как иностранному
Руководитель:Шкабара Наталья Ивановна
Год издания:2018


Этикетные выражения приглашения и извинения в русском и китайском языках
Руководитель:Терещенко Татьяна Михайловна
Год издания:2018


Концепт «здоровье» в китайском и русском этноязыковом сознании
Руководитель:Чесноков Иван Иванович
Год издания:2018


Концепт "правда" в китайском и русском этноязыковом сознании
Руководитель:Чесноков Иван Иванович
Год издания:2018


Формирование лексических навыков в процессе обучения иностранному (русскому) языку
Руководитель:Шкабара Наталья Ивановна
Год издания:2018


Этикетные выражения поздавления, пожелания в русском и китайском языках
Руководитель:Терещенко Татьяна Михайловна
Год издания:2018

Изучение основных правил русского и китайского речевого этикета для дальнейшего использования в курсах преподавания русского и китайского языков.

Структурно-семантические и функциональные особенности терминов родства в русском и корейском языках
Руководитель:Терещенко Татьяна Михайловна
Год издания:2018

Данная работа посвящена сопоставительному изучению родственных терминов в системе русского и корейского языков и в сознании их носителей

МОТИВЫ УЧЕНИЯ У РУССКИХ И КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ
Руководитель:Тихомиров Михаил Юрьевич
Год издания:2018


Зооморфная метафора в русском и китайском языках
Руководитель:Матюшенко Екатерина Евгеньевна
Год издания:2018

Работа заключается в систематизации знаний о зооморфной метафоре, классификации различий зооморфизмов русского и китайского языков

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ НЕВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ В РУССКОЙ И КИТАЙСКОЙ КУЛЬТУРАХ
Руководитель:Тихомиров Михаил Юрьевич
Год издания:2018

Цель работы - выделить основные отличия невербальной коммуникации в русской и китайской культурах.
.