Название книги: Профессиональное развитие будущего социального педагога в процессе педагогической практики: Учеб.-метод. комплекс по пед. практике студ. спец. «Социальная педагогика»: учеб. пособие. / сост. Л.Г. Бородаева. – Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена», 2006. – 102

Цена: 90 руб.

Количество: 5

Раскрыты основные принципы организации педагогической практики в различных социально-образовательных учреждениях: общеобразовательных; учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (школы-интернаты, детские дома); специальных (коррекционных) учреждениях для детей с отклонениями в развитии, социальных служб (медико-психолого-педагогических, реабилитационных и др.), центрах досуга и творчества детей, учреждениях летнего отдыха детей.

Название книги: Учебно-методический комплекс по дисциплине «Педагогическая валеология». / сост. Л.Г. Бородаева., И.А. Руднева. – Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена», 2007. - 110 с.

Цена: 112 руб.

Количество: 4

Представлено методическое обеспечение учебной дисциплины «Педагогическая валеология»: тематический план, конспекты лекций, методические указания по организации семинарских занятий и самостоятельной работы студентов.

Название книги: Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социальные аспекты аномального развития»: для студ.спец. 031700 «Олигофренопедагогика» ОЗО / сост. И.А. Руднева. Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена», 2008. – 46 с.

Цена: 69 руб.

Количество: 2

Представлено методическое обеспечение учебной дисциплины «Социальные аспекты аномального развития»: тематический план, конспекты лекций, методические указания по организации семинарских занятий и самостоятельной работы студентов.

Название книги: Совершенствование системы подготовки специалистов социально-образовательной сферы: материалы регион. науч.-практ. конф. г. Волгоград. 12-13 мая 2005 г. – Волгоград: Перемена, 2006. – 108 с.

Цена: 80 руб.

Количество: 7

Представлены материалы региональной научно-практической конференции «Совершенствование системы подготовки специалистов социально-образовательной сферы», в которой приняли участие молодые исследователи, аспиранты, ассистенты и преподаватели вузов, руководители и специалисты социально-образовательных учреждений и общественных организации Волгоградского региона.

Название книги: Использование учебных задач личностно-смыслового характера в процессе формирования у старшеклассников отношения к толерантности как социально значимой ценности. / сост. И.В. Крутова; под ред. Л.П. Разбегаевой. – Волгоград: Изд. ВГПУ "Перемена"

Цена: 36 руб.

Количество: 1

Показано использование учебных задач личносто-смыслового характера для поэтапного формирования у старшеклассников отношения к толерантности как социально значимой ценности в обучении гуманитарным дисциплинам. Представленные задачи ориентированы на содержание учебных курсов второго образовательного концентра «История России», «История мировой цивилизации», «Человек и общество».

Название книги: Графические техники: метод. разраб. по изобразительной деятельности / сост. Ю.Ю. Березина, В.В. Елисеева, Т.В. Шуина. – Волгоград: Изд-во «Перемена», 2012. – 16 с.

Цена: 47 руб.

Количество: 10

Даны описание наиболее распространенных и несложных графических техник (монотипия, кляксография, ниткография, граттаж, штампы) и практические рекомендации по их применению в работе с детьми различных категорий. Учебный материал ориентирован как на самостоятельную работу студентов, так и на работу под руководством преподавателя.

Название книги: Профессиональная подготовка по курсу «Человек с ограниченными возможностями здоровья – мой клиент»: учеб.-метод. пособие. / сост. И.В. Жуланова. – Волгоград: Перемена, 2005. – 59 с.

Цена: 58 руб.

Количество: 23

Пособие рассчитано на аудиторную самостоятельную работу студентов специальности «Социальная работа», составлено для проведения профессиональной подготовки. Содержание его ориентировано на формирование у будущего специалиста профессиональных умений в организации взаимодействия с людьми, имеющими инвалидность.

Название книги: Миры культуры в человеческом измерении: Метод. разраб. / сост. А.Н. Смолина. – Волгоград: Перемена, 2004. – 32 с.

Цена: 33 руб.

Количество: 4

Представлены содержание курса «Культурология», планы семинарских занятий, литература, а также темы творческих письменных работ, вопросы к зачету и перечень ключевых слов, необходимых для поиска информации для рефератов  в каталогах библиотек и электронных поисковых систем.

Название книги: Методические рекомендации к самостоятельной работе по этике для студентов заочного обучения ВГПУ / сост. Л.В. Щеглова., Н.Б. Шипулина. – Волгоград: Перемена, 2005. – 32 с.

Цена: 25 руб.

Количество: 5

Рекомендации помогут студентам найти свой путь в мир культурологической проблематики. В них представлены темы для самостоятельных работ и подборки исходных базовых источников для студенческих учебных рефератов и материалы для первых шагов в области научных исследований.

Название книги: Социология и политология: учеб.-метод. пособие для студ. гуманит. спец. / И.П. Носов., Т.В. Скворцова; науч. Ред. А.П.Горячев . –Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена», 2009. – 91 с.

Цена: 130 руб.

Количество: 3

Пособие разработано в соответствии со стандартами высшего профессионального образования и программой курса «Социология и политология». Представлены краткое содержание курса, планы семинарских занятий, темы рефератов, вопросы для самоконтроля и список рекомендуемой литературы.

Название книги: Космологические концепции XX века: философский аспект: учеб. пособие по курсу «Концепции современного естествознания» / под ред. А.П. Горячева. – Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена», 2008 – 56 с.

Цена: 90 руб.

Количество: 6

Пособие составлено в соответствии со стандартами высшего профессионального образования и программой курса «Концепции современного естествознания». Раскрываются основные космологические концепции, их мировоззренческий и методологический смысл. Даны контрольные вопросы и литература к разделам.

Название книги: Человек и его потребности: метод. разраб. / сост. Н.Н. Плужникова. – Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена», 2009. – 28 с.

Цена: 66 руб.

Количество: 3

Даны краткое содержание курса, планы семинарских занятий, список основной литературы, вопросы к экзамену, а также краткий терминологический словарь, необходимый для успешного освоения курса.

Название книги: Логика и теория аргументации: метод. реком. и планы семинарских занятий для студ. отд. заочн. обучения / сост. А.П. Горячев., И.П. Носов; отв. ред. К.М. Никонов. – Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена», 2009. – 49 с.

Цена: 60 руб.

Количество: 10

Рекомендации и планы семинарских занятий составлены в соответствии со стандартом ВПО и программой курса «Логика и теория аргументации». Ориентирует студентов-заочников на предмет успешной сдачи зачетов и экзаменов.

Название книги: Нигитология культуры (опыт построения): монография Н.Р. Саенко – Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена», 2010. – 218 с.

Цена: 280 руб.

Количество: 6

Представлена авторская концепция онтологии культуры. Философия небытия избирается автором как интерпретационная модель в рассмотрении проблем постсовременной культуры. Перманентное становление, принципиальная незаконченность, нецелостность и неограниченность феномена небытия соответствует ризоматичности, симулятивности и виртуализации постсовременности.

Название книги: Структура теоретического знания в естественных и социально-гуманитарных науках: монография / И.Н. Федулов. – Волгоград: Изд-во ВГСПУ «Перемена», 2012. – 171 с.

Цена: 320 руб.

Количество: 1

Рассматривается проблема структуры теоретического знания, связанная с поиском ее общих оснований(инвариантов) в естественных и социально-гуманитарных науках. Автор вводит дуальную структуру «истина-ценность», лежащую в основе абстрактных объектов теории, и исследует ее логические свойства.

Название книги: Гуманизирующая роль веры в пространстве культуры: монография / О.В. Ивановская. – Волгоград: Изд-во ВГСПУ «Перемена», 2011. – 261 с.

Цена: 510 руб.

Количество: 4

Монография представляет собой философское исследование веры как важнейшего фактора гуманизации и гармонизации личности и культуры в целом. Излагается авторская концепция сопряженности феномена веры с глобальными социальными процессами современности.

Название книги: Философия: учеб.метод. материалы для студ. ОЗО гуманит. спец. / М.В. Платонова., И.Н. Федулов; под ред. А.П. Горячева. – Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена», 2008. – 54 с.

Цена: 510 руб.

Количество: 4

Пособие составлено в соответствии со стандартами высшего профессионального образования и программой курса «Философия». В нем раскрываются история и теория современной философии, ее мировоззренческий и методологический смысл.

Название книги: История религии: учеб. пособие для студ. гуманит. спец. / сост. О.В. Ивановская; под ред. А.П. Горячева. – Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена», 2010.-166 с.

Цена: 222 руб.

Количество: 111

Пособие составлено в соответствии со стандартами высшего профессионального образования и с программой курса «История религии». В нем излагаются основные этапы и проблемы истории религии; отражаются уважительный подход к теме, объективность и непредвзятость автора; предпринимается попытка освободить студентов от стойких антирелигиозных стереотипов недавнего прошлого, но в то же время не впасть в другую крайность – апологию.

Название книги: Возрастная психология: учеб.-метод. пособие для студ. спец. и направ. Пед. образования / под ред. И.В. Жулановой. – Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена», 2008. – 203 с.

Цена: 225 руб.

Количество: 3

Представлены материалы для семинарских занятий по курсу «Психология» (раздел «Возрастная психология»). Содержание соответствует ГОС 2005 г. Привлечены материалы, относящиеся к области дефектологии, этнографии детства, различным по своим исходным основаниям психологическим подходам.

Название книги: Психолого-педагогический практикум по общей психологии: учеб.-метод. пособие для студ. спец. 030900 «Дошкольная педагогика и психология». 2-е изд. / сост Т.А. Евграфова. – Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена», 2008. – 72 с.

Цена: 59 руб.

Количество: 8

Представлена программа психолого-педагогического практикума, включающая два раздела по общей психологии. Цель лабороторно-практических занятий по общей психологии – сформировать у студентов прочные умения и навыки проведения психологических экспериментов, анализ их результатов.