Электронная библиотечная система НПБ ВГСПУ
Автор: Тупикова Ирина ВладимировнаМетодика реализации технологии разноуровневого обучения на уроках алгебры в основной школе
Руководитель:Смыковская Татьяна Константиновна
Год издания:2017
В выпускной квалификационной работе рассматриваются дидактические основы разноуровневого обучения алгебре учащихся, а также методические особенности реализации технологии разноуровневого обучения на уроках алгебры в 7-9 классах.
Автор: Москвина Алиса АлександровнаКонцептосфера произведений У.С.Моэма
Руководитель:Мещерякова Юлия Витальевна
Год издания:2017
У. С. Моэм, выдающийся английский драматург, романист, новелист и критик, внес значительный вклад в развитие реалистической традиции в английской литературе XX века. Исследование концептосферы его произведений, как составной части существующей в коллективном сознании и проявляющейся в речи английской картины мира, представляет интерес для лингвистов, филологов.
Автор: Глинская Ирина АлександровнаМетодика работы по профессиональному самоопределению учащихся в системе технологической подготовки
Руководитель:Жадаева Анна Валерьевна
Год издания:2017
В выпускной квалификационной работе рассматриваются теоретические аспекты и педагогические условия организации работы по профессиональному самоопределению учащихся в системе технологической подготовки. В приложениях представлены тренинги по профессиональному самоопределению.
Автор: Донская Анастасия ЮрьевнаДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПИСАТЕЛЬСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ ЦАРИЦЫНА-СТАЛИНГРАДА В КОНТЕКСТЕ СОВЕТСКОЙ КУЛЬТУРНОЙ ПОЛИТИКИ 1921-1958 ГГ.
Руководитель:Савицкая Ольга Николаевна
Год издания:2017
В выпускной квалификационной работе дается характеристика государственной культурной политики советского государства в 1920-50-е гг. и рассматривается деятельность писательских организаций Царицына -Сталинграда в вышеуказанные годы. В приложениях представлены биографии и характеристика творчества известных Сталинградских писателей, а также элективный курс "Писательские организации Царицына-Сталинграда".
Автор: Селиверстова Ирина ЮрьевнаКодификационная деятельность М.М. Сперанского
Руководитель:Крылова Надежда Борисовна
Год издания:2017
В выпускной квалификационной работе излагается история кодификационной деятельности в России, а также исследуется кодификационная деятельность М.М. Сперанского с 8 августа 1808 г. по 11 февраля 1839 г. В приложениях представлены иллюстрации, указатели имен, а также примерный план-конспект урока по теме.
Автор: Сухов Дмитрий АлексеевичИсследование мотивации трудового коллектива малого предприятия и разработка путей ее совершенствования (на примере ООО Премиум)
Руководитель:Гомаюнова Тамара Михайловна
Год издания:2017
В работе исследуются особенности системы мотивации трудового коллектива малого предприятия и разработаны мероприятия по ее совершенствованию в конкретном трудовом коллективе ООО «Премиум". В приложениях представлены анкеты по теме.
Автор: Квитко Юлия ВладимировнаФормирование бренда малого предприятия (на примере ООО Родниковая долина)
Руководитель:Гомаюнова Тамара Михайловна
Год издания:2017
Автор работы дает понятие бренда малого предприятия, изучает проблему его формирования и исследует способы продвижения. В работе дается характеристика компании ООО «Родниковая долина», анализируется использование бренда на ООО «Родниковая долина», формируются пути совершенствования развития бренда на ООО«Родниковая долина».
Автор: Давыдцева Светлана ЮрьевнаЯзыковая игра в рекламном дискурсе на материале английского и французского языков
Руководитель:Мещерякова Юлия Витальевна
Год издания:2017
В выпускной квалификационной работе исследуются рекламные слоганы на английском и французском языках. Языковые средства, репрезентирующие рекламный слоган, – прежде всего языковая игра, способствующая созданию яркой образности слогана в рекламном дискурсе английского и французского языков.
Автор: Шайдакова Ксения ГеоргиевнаМетодика обучения теме «Коллективное взаимодействие в сети» в базовом курсе информатики в школе
Руководитель:Машевская Юлия Александровна
Год издания:2017
В выпускной квалификационной работе излагаются теоретические основы и методические аспекты обучения теме «Коллективное взаимодействие в сети» в базовом курсе информатики в школе. Работа также содержит комплекс заданий по теме «Коллективное взаимодействие в сети».
Автор: Черепахина Лола АлександровнаРазработка системы электронного портфолио обучающегося в социальной образовательной сети университета
Руководитель:Сергеев Алексей Николаевич
Год издания:2017
В выпускной квалификационной работе рассматриваются теоретические аспекты разработки системы электронного портфолио обучающегося, описываются средства и процесс разработки вышеуказанного. В приложениях представлены специализированные средства для создания портфолио. Работа будет полезна студентам, образовательным учреждениям и разработчикам электронных образовательных интернет-ресурсов.
Автор: Агеева Елена ВладимировнаОрганизация проектной деятельности обучающихся в системе технологической подготовки
Руководитель:Жадаева Анна Валерьевна
Год издания:2017
В работе определено понятие проектной деятельности учащихся, разработана сܾерия урܾоܾков с усложнением прܾоܾектнܾойܾ деятельности уܾчащܾихܾся в 5-8 кܾлܾаܾсܾсах. Содержание пܾроеܾкܾтнойܾ деятельности уܾчܾаܾщихܾся усложняется по мܾеܾреܾ оܾсвоܾеܾнܾия предыдущих, бܾолܾееܾ пܾрܾоܾсܾтܾыхܾ, прܾоܾектных зܾадаܾнийܾ. В приложениях представлены конспекты уроков.
Автор: Сивукова Юлия ВячеславовнаВЗАИМОСВЯЗЬ СКЛОННОСТИ К ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ И СФОРМИРОВАННОСТИ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ
Руководитель:Меркулова Ольга Петровна
Год издания:2017
Выпускная квалификационная работа посвящена проблеме Интернет-зависимости в подростковом возрасте, главное внимание обращается на психолого-педагогическую профилактику Интернет-зависимости подростков. Автором разработана система развивающих занятий. В приложениях представлены : бланк авторского опросника «Информационная культура подростка», описательные статистики по всей выборке, результаты анализа значимости различий по методикам, исследования с использованием t-критерия Стьюдента, результаты корреляционного анализа по методикам исследования.
Автор: Антонова Елизавета ВячеславовнаОСОБЕННОСТИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПОДРОСТКА В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ВОВЛЕЧЕННОСТИ В РАЗЛИЧНЫЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Руководитель:Меркулова Ольга Петровна
Год издания:2017
В выпускной квалификационной работе исследуется коммуникативная компетентность подростка, а также взаимосвязь вышеназванной компетентности с вовлеченностью в различные виды деятельности. Исследование проводилось на базе Лицея № 2 г. Волгограда. В нем принимали участие подростки 8-х классов в количестве 34 человек. Возраст школьников 14–15 лет. В приложениях представлены - анкета по выявлению вовлеченности подростков в разные виды деятельности, а также результаты корреляционного анализа.
Автор: Конубрикова Людмила ИгоревнаПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ
Руководитель:Меркулова Ольга Петровна
Год издания:2017
В выпускной квалификационной работе подчеркнуто, что частота и разнообразие использования психологических средств в познавательной деятельности студентов взаимосвязаны с их академической успешностью: более успешные в учебной деятельности студенты используют более вариативные средства. Авторы работы разработали и провели развивающее занятие по оптимизации использования студентами психологических средств познавательной деятельности в процессе обучения. С целью выявления эффективности развивающего занятия были использованы анкеты обратной связи. Результаты анкетирования позволяют сделать вывод, что первокурсники считают данное развивающее занятие полезным для своего обучения. В приложениях представлены - бланк анкеты для изучения опыта использования средств познавательной деятельности, результаты корреляционного анализа.
Автор: Ходин Игорь МихайловичПсихологические особенности копинг-стратегий у занимающихся спортом
Руководитель:Тихомиров Михаил Юрьевич
Год издания:2017
В данной выпускной квалификационной работе проанализирована сущность понятия «трудная жизненная ситуация", обращается внимание на то, что спортивные соревнования - источник психического стресса. Проведен сравнительный анализ копинг-стратегий у спортсменов-старшеклассников и студентов. Наиболее часто используемые копинг-стратегии : приобретение силы, позитивное мышление, фантазия, рациональные действия, самоизменение, позитивное мышление.
Автор: Дмитриев Александр СергеевичОрганизационно-педагогические требования к кабинету информатики в условиях реализации различных форм обучения
Руководитель:Глебов Александр Александрович
Год издания:2017
В выпускной квалификационной работе рассматриваются теоретические аспекты организационно-педагогических требований к кабинету информатики. Проведен анализ и предложены меры по усовершенствованию педагогических условий кабинета информатики на базе МОУ СШ №5. В качестве мер было предложено внедрение ставки лаборанта в учебном кабинете, повышение уровня оснащения программного обеспечения, а также приобретение методической литературы к преподаванию курса.
Автор: Немёнкова Наталья РомановнаРазработка графических моделей при помощи пакета векторной графики Asymptote
Руководитель:Усольцев Вадим Леонидович
Год издания:2017
В выпускной квалификационной работе дается характеристика основных аспектов разработки векторной графики средствами пакета Asymptote, а также разработаны с помощью пакета Asymptote графические модели, иллюстрирующие возможности программирования при построении изображений средствами командной векторной графики.
Автор: Горина Марина НиколаевнаФормирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся 5-х классов с использованием игровых технологий на основе УМК Spotlight для 5 классов под редакцией Ваулиной Ю.Е., Дули Дж. и др
Руководитель:Скрябина Ольга Юрьевна
Год издания:2017
В выпускной квалификационной работе анализируются психологические особенности обучения школьников средней ступени. Автор делает выводы о том, что игры способствуют выполнению важных методических задач таких как: психологическая подготовка ребенка к речевому, вербальному общению; создание реальной потребности в повторении пройденного учебного языкового материала. Игровые технологии в сфере образования имеют главную цель – помочь обрести учащимся мотивы и стимулы для своего обучения, выработать индивидуальную модель поведения как в игре, так и в жизни –осуществлять постановку задачи и целей решения той или иной проблемы. УМК Spotlight содержит небольшое количество игровых упражнений, атакже отсутствует их разнообразие.
Автор: Кравченко Ольга АндреевнаСравнительный анализ населения Волгоградской и Астраханской областей
Руководитель:Лобанова Наталья Анатольевна
Год издания:2017
В дипломной работе приводятся результаты исследования численности и структуры населения, а также тенденции их изменения. Отражены также процессы естественного движения населения, миграционные процессы и их влияние на состав населения Волгоградской и Астраханской областей.
Автор: Богомолов Владислав ВалерьевичТехногенный рельеф г. Волгограда
Руководитель:Дьяченко Надежда Петровна
Год издания:2017
В выпускной квалификационной работе описываются геоморфологические особенности города Волгограда, а также процессы, вызванные изменением химического режима подземных вод, изменением поверхностной гидросферы, автор изучает историю застройки Волгограда и классифицирует техногенный рельефа по видам хозяйственной деятельности.