Добро пожаловать в книжную лавку НПБ ВГСПУ!
Цена: 208 руб.
Количество: 13
Рассматриваются проблемы духовного воспитания с позиции интеграций идей православной и светской гуманитарной педагогики на трех уровнях – методологическом, теоретическом и технологическом. Представлена авторская концепция духовного воспитания, включающая содержательные и процессуальные характеристики, целевые ориентиры, закономерности и принципы духовного воспитания.Название книги: Целостные педагогические системы: историко-теоретическое исследование / А.А. Глебов. – Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена», 2010. – 90 с.
Цена: 150 руб.
Количество: 9
Показано влияние тех или иных педагогических идей разных исследователей на формирование теории и практики целостного учебно-воспитательного процесса. Затронут широкий круг вопросов, касающихся генезиса идей и истории волгоградской научной школы целостного учебно-воспитательного процесса, состояния разных аспектов учения целостного процесса.Название книги: Организация образовательного процесса в магистратуре. / сост. Е.И. Сахарчук. – Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена», 2007. – 140 с.
Цена: 123 руб.
Количество: 4
Представлены образовательный стандарт, учебные планы, программы учебных дисциплин, практик, итоговой аттестации специализированной магистерской подготовки по направлению «Педагогика».Цена: 360 руб.
Количество: 4
Представлено современное понимание природы и сущностных характеристик педагогической деятельности, показаны признаки личностно-профессиональной компетентности педагога, функции и основные виды деятельности учителя, направленные на реализацию современных образовательных моделей.Название книги: Практикум по курсу «Теория обучения» Ч. 2 / под ред. Н.К. Сергеева. – Волгоград: Перемена, 2004. – 120 с.
Цена: 50 руб.
Количество: 3
В практикум включены семинарские занятия по темам курса «Теория обучения»; планы, содержание, рекомендации по проведению, задания для самостоятельной работы, диагностические срезы.Цена: 660 руб.
Количество: 17
Материалы сборника посвящены проблемам совершенствования преподавания историко-педагогических дисциплин в учреждениях ВПО; современным методологическим подходам к изучению и преподаванию цикла названных дисциплин; разработке содержания историко-педагогического образования в программах, учебниках и учебно-методической литературе цикла; формам и методам его преподавания в системах ВППО, подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации.Цена: 400 руб.
Количество: 8
Раскрываются современные методологические и социокультурные проблемы образования за рубежом: сравнительная педагогика в системе научного знания; основные тенденции развития образования в США и Западной Европе; современные образовательные стандарты и пути их модернизации.Цена: 30 руб.
Количество: 1
Пособие содержит программу по курсу «Философия и социология образования взрослых», разработанную на основе ГОС ВПО, а также задания и тесты по данной дисциплине.Цена: 32 руб.
Количество: 3
Методическая разработка поможет студентам определить степень сформированности у них личностных качеств и профессионального достоинства, необходимых для педагогической деятельности.Цена: 375 руб.
Количество: 1
Рассмотрены проблемы применения целостного подхода как методологического регулятива и педагогического принципа в теории и практике профессионального образования в современной России.Цена: 615 руб.
Количество: 2
Монография содержит опыт многолетнего исследования проблемы субъектности, поисков оснований и способов построения субъектно ориентированных образовательных ситуаций подготовки студентов педагогических и помогающих профессий. Представленное автором понимание субъектности основано на традиции философии европейского рационализма, немецкой классической философии и философских положениях марксизма.Цена: 565 руб.
Количество: 4
В материалах сборника раскрываются методологические и социокультурные проблемы исследования и проектирования систем педагогического образования на современном этапе в России и за рубежом; обсуждаются направления поиска для решения задач, поставленных государством и социумом перед системой педагогического образования.Название книги: Развитие личности в образовательном процессе: монография / В.В. Сериков. – М.: Логос, 2012. – 448 с.
Цена: 520 руб.
Количество: 7
Раскрывает теоретические основы личностно-развивающего образования, методологию исследования и проектирования целей, содержания и технологий образования, ориентированного на развитие личностной сферы ребенка.Название книги: Демократизация образования в дореволюционной России: моногр. / А.В. Калачев. – Волгоград: Изд-во ВГСПУ «Перемена», 2011. – 239 с.
Цена: 494 руб.
Количество: 6
В монографии в качестве центральной проблемы демократизации образования рассматривается проблема его доступности, подчеркивается ее актуальность для современного российского образования, предпринимается попытка обобщения и теоретического осмысления ценного опыта в области демократизации народного образования, накопленного в дореволюционной России.Название книги: Генезис традиционности в педагогике России: историко-педагогический аспект: Монография. / М.В. Савин. – Волгоград: Перемена, 2004. – 268 с.
Цена: 120 руб.
Количество: 4
Монография посвящена проблеме феномена традиционности в педагогической теории и практике. Освещается процесс исторического развития и становления традиционности отечественной педагогики, на основе широкого круга источникового материала показывается самобытность и культурно-историческая уникальность традиций отечественного образования.Название книги: Национальное образование России: история и современность: монография. / С.В. Куликова. – Волгоград: Перемена, 2004. – 295 с.
Цена: 190 руб.
Количество: 4
Проанализированы теоретические основы национального образования современной России, охарактеризованы основные тенденции и направления государственной идеологии в развитии национальной образовательной системы России XIX – начала XX в., раскрыты направления поиска ценностных ориентиров национальной образовательной системы России.Название книги: В.В. Сериков: библиогр. указатель / сост. В.В. Долгова; ВГПУ – Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена», 2010. – 80 с.
Цена: 167 руб.
Количество: 9
Указатель является первым персональным библиографическим пособием, в котором наиболее полно отражены труды известного ученого-педагога, человека большой души, заслуженного деятеля науки РФ В.В. Серикова, даны сведения о его жизни и деятельности, диссертациях, защищенных под его научным руководством или при консультировании. Издание приурочено к 60-летию ученого.Цена: 385 руб.
Количество: 1
В сборник включены материалы, посвященные актуальным проблемам гендерных исследований в образовании: вопросам методологии, соотношения эмпирического и теоретического поиска в гендерном исследовании, генезиса идеи гендерного образования, практики дифференцированных женских и мужских образовательных учреждений в России, зарубежного опыта гендерного образования.Цена: 183 руб.
Количество: 3
Представлены результаты исследований аспирантов и соискателей кафедры педагогики по актуальным проблемам общей педагогики, истории педагогики и образования, теории и методики профессионального воспитания.Цена: 380 руб.
Количество: 4
Рассмотрены теоретико-методологические проблемы целостного подхода в педагогическом исследовании (понятия, процедуры, регулятивы), а также его место и значение в практике современного образования.